martes, 22 de junio de 2021

Las ideas de los chicos hacen la diferencia en el Club de los Derechos

El año pasado, con cuarentena estricta en casi todo el mundo, pudimos ver animales recorriendo parques y avenidas. Cisnes en las aguas -que se volvieron cristalinas- en Venecia ¡y hasta delfines! por los canales de la ciudad italiana.

Mejoró la calidad del aire que respiramos; disminuyó el comercio ilegal de animales salvajes, responsable de llevar a varias especies al borde de la extinción; y se redujeron los gases de efecto invernadero.

Pero también aumentó muchísimo el uso del  plástico descartable, desde equipos médicos y guantes descartables, hasta comida envasada o bares que siguieron abiertos y usaban todo descartable en un intento de frenar el avance del corona virus.

En eso pensaba cuando me llegó la nueva invitación al Club de los Derechos, una actividad gratuita que organiza el Gobierno de la Ciudad, especialmente pensada para chicas y chicos de entre 8 y 12 años que se realiza el miércoles 23 de junio a las 17h por zoom.

Este mes el Club va a hablar sobre el Derecho que tienen chicos y chicas a vivir en un medio ambiente sano y limpio. Así que todos los inventores y las inventoras tendrán que pensar soluciones para mejorar el planeta. Todas las ideas quedarán plasmadas en un gran mural digital colectivo.

Las infancias pueden transformar hábitos que hagan la diferencia, pelear por una alimentación saludable y soberana y estar atentas por un consumo más consciente y responsable. Desde el Club de los Derechos se acompaña a chicas y chicos para encontrar sus voces y sus ideas, ¿te lo vas a perder?

Inscribite acá. La actividad se realiza el miércoles 23 de junio a las 17h por zoom.


viernes, 14 de agosto de 2020

Hay muchas maneras de vivir la niñez

Hay muchas maneras de vivir la niñez, por eso es tan importante el cambio. No es más el “Día del niño”, a partir de este año será el Día de las infancias para reflejar las diferentes maneras de ser niño o niña. Con este cambio, el Gobierno decidió resignificar este día especial, que se celebra el domingo en todo el país, para promover una mirada más plural e inclusiva que permita dar cuenta de las múltiples maneras de vivir la niñez.

Si vivís en la Ciudad de Buenos Aires, podés salir un rato a jugar en los parques y plazas, a andar en bici o patines. No te olvides que en el AMBA aún no están permitidas las reuniones sociales. Antes o después de dar una vuelta, te recomiendo muchas propuestas para todos los gustos y todas las edades.

Música con Canticuénticos que estrena nueva canción, Los Raviolis, Dúo Karma, Valor Vereda, Koufequin, Bigolates de Chocote, Laberinto Masticable, Mundo Arlequín, Semillita, Tito y Coloso, Mecache, Los Tutú y Rudy Güemes; búsquedas del tesoro; los títeres y marionetas de “El gran circo”; cuentos; encuentros con bebés; recetas para jugar y cocinar; música para los más chiquitos; cultura digital; escenotécnica; y avantgarde.

:: GRATIS ::

El domingo 16 para celebrar las infancias Canticuénticos estrena Firulé, su nueva canción. Buscala desde temprano en sus redes sociales.

Bandas, cuentos, sorteos y muchas sorpresas para disfrutar en familia, en forma totalmente gratuita, el domingo 16/8 desde las 17h desde el YouTube de Grisino


El primer festival on line de la Argentina celebra el Día de las infancias desde el auditorio de la Usina del Arte. En forma totalmente gratuita podrás cantar y bailar desde casa junto a Semillita, Los Tutú, Mecache y Rudy Güemes. El domingo 16/8 a las 18h desde el canal de YouTube del GCBA y desde su Facebook.


  • “El gran circo” llega a todas las casas

El clásico de Ariel Bufano para grandes y chicos es interpretada por el Grupo de Titiriteros del Teatro San Martín. Se exhibirá online desde el sábado 15/8 a las 20h. desde la web del Complejo Teatral de Buenos Aires y desde Cultura en Casa. 

  • ZOOMate a la Usina

Siete espacios de encuentro virtual sobre diferentes temáticas para que chicos y chicas se reúnan en vivo con otros de su misma edad y afronten desafíos, aprendan y creen juntos. Todos los encuentros se desarrollan a través de la plataforma Zoom y cuentan con moderadores especialistas en cada temática.

Recomendado para chicas y chicos de 0 a 3 años

- Encuentro participativo musical por Jesica Mara

“Canciones para jugar”, un encuentro musical para bebés que invita a disfrutar de canciones lúdicas al ritmo del ukelele. Jesica Mara nos deleita con su disco Cartas a la luna y divertidos juegos para la primera infancia.

Articuladora: Jesica Mara

Cuándo: Jueves 20/08 a las 16 h

Inscripción acá.

- Encuentro de dinámicas de juego por Marisa Cuevas

Un espacio de juegos, exploración y disfrute para lxs bebés y las familias. Nos encontramos junto a Marisa Cuevas para divertirnos con propuestas lúdicas y sonoras que estimulan la curiosidad y los sentidos.

Articuladora: Marisa Cuevas

Cuándo: Sábado 22/08 a las 17 h.

Inscripción acá.

Recomendado para chicas y chicas de 4 a 7 años

- Obras escurridizas: búsqueda del tesoro en casa

¿Sabías que tu casa está llena de tesoros con los que podrías construir obras de arte?

Articuladora: Daiana Roldán

Cuándo: Lunes 17/8 a las 16 h

Inscripción acá.


- Recetas para hacer jugando con Rodrigo Mattera y @sabrina.recetas

Cocinar tiene sus reglas y los juegos también. Recetas fáciles y ricas para hacer jugando.

Articuladores: Rodrigo Mattera y Sabrina Onorato

Cuándo: Miércoles 19/8 a las 17 h

Inscripción acá.

Recomendado para chicas y chicos de 8 a 12 años

- Cuentos a la carta por Fernando de Vedia

Un encuentro donde vas a poder elegir cuentos del menú del día.

Articulador: Fernando de Vedia

Cuándo: Martes 18/08 a las 17 h

Inscripción acá.

- Detectives visuales

Una actividad para descubrir de manera colectiva los misterios de una obra de arte.

Articuladora: Brenda Kreizerman

Cuándo: Viernes 21/08 a las 16 h.

Inscripción acá.

- Pizarras colectivas

Generamos espacios de diálogo dibujados a través de la pizarra colaborativa Jamboard.

Articuladora: Laura Ferreiros

Cuándo: Sábado 22/08 a las 16 h.

Inscripción acá.

 

  • Cinco propuestas de El Cultural San Martín

- Cultura digital

Manzana misteriosa: Una aventura gráfica sobre una chica que se pierde en el barrio porteño de Parque Chas, que incentiva a los chicos a hacer gala de su creatividad. Para encontrar la salida, Nina deberá interactuar y ayudar a los distintos personajes del barrio. La manera en que se resuelven los obstáculos y/o las interacciones con los personajes a menudo dependerán de las distintas decisiones que tome cada jugador, configurando así distintos finales. Disponible el 16 de agosto. Acceso libre y gratuito por Cultura en casa. 

- Avantgarde

Una combinación de puzzle de colores y space shooter. Un desafío a participar de un videojuego de acción, inspirado en los trabajos de Mondrian, es un homenaje interactivo a uno de los más grandes artistas del siglo XX. Disponible el 16 de agosto. Acceso libre y gratuito por Cultura en casa.

- Música

CO-OP MODE - Corear: Primer concierto online de la orquesta de videojuegos, interpretando las piezas musicales desde sus casas con su director, Mariano Frumento, participando como host del evento, interpretando música de reconocidos títulos como Mario Bros, Zelda y Final Fantasy, entre otros. Disponible el 16 de agosto, a las 16, a través del Canal de Youtube de Corear.

- Escenotécnica

Circo de papel - Manos a la obra. Tras presentarse el detrás de escena de El circo de papel, llega el turno de construir el circo propio en casa. En esta segunda parte se ofrece un tutorial para invitar a los más chicos a jugar con la imaginación. A partir de una mirada ecológica, se les propone crear un circo con materiales desechables, como el papel, el cartón, el hilo, entre otros, con el propósito de que sean capaces de construir sus propios personajes e historias de papel. Disponible en el Canal de Youtube de El Cultural.


* Los niños andan diciendo

Un hermoso festejo de las infancias desde Los niños andan diciendo con música y títeres a las 11h con Stephi de @lomejorposiblee, lectura en vivo a las 12h con Valeria @unamamaencolores, taller de ilustración a las 13h con @florfi_ilustradora, juegos con objetos maravillosos a las 14h con Laura de @aqua.15, y Tik Tok dance a las 17.30 con @somirouse.

* En un bote de vela

Un bellísimo viaje por la diversidad musical de Latinoamérica de la mano de Vanessa Alanís de Canta y no llores, on line desde la Librería del Fondo. A las 15h.


CON ENTRADA

Desde el escenario de El Alambique Cultural, en vivo y on line para todo el mundo artistas de 12 países celebran a las infancias desde las 15h. Habrá cuentos, canciones y juegos con artistas de Colombia, Uruguay, Perú, Cuba, Filipinas, Argentina, México, España, Francia, Guatemala, Chile y Brasil entre los que se encuentran el Dúo Karma, Georgina Hassan, Teresa Parodi, Laura Migliorisi, Julio Calvo y Laura Devetach.

Los sábados 15, 22, 29 de agosto a las 18hs en el Konex. Un show virtual a través de la aplicación zoom, en vivo con música, títeres y juegos teatrales, sin salir de casa. Entradas $ 300.

El sábado 15/8 a las 18.30 podés hacer “Viajes virtuales punto com” de la mano de Tito y Coloso. Conseguí acá tu pase.

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martes, 18 de abril de 2017

Chicos sin etiquetas

“Las niñas y los niños tienen derecho a que se respeten sus tiempos” dice el cartel que muestran Pampita, el Puma Goity, Sebastián Ortega y Julián Weich. “Las niñas y los niños tienen derecho a ser escuchados” dice el del artista plástico Milo Lockett y los integrantes del grupo de música Koufequín; “Las niñas y los niños tienen derecho a equivocarse” expone el del músico Emanuel Horvilleur. El cartel que muestran el músico Abel Pintos y la actriz Verónica Llinás dice “Las niñas y los niños tienen derecho a un diagnóstico que no sea un rótulo”. “Las niñas y los niños tienen derecho a recibir tratamientos sin certificado de discapacidad”, reza el que muestran el tenista Guillermo Coria y el actor Luis Machín.

Es parte de la campaña por los diez años de Fórum Infancias, un movimiento formado por profesionales de distintas disciplinas vinculadas a la Salud, la Educación y las Ciencias Sociales que luchan por infancias y adolescencias plenas de derechos y libres de etiquetas que estigmatizan, patologizan y medicalizan sus vidas cotidianas.

“Las niñas y los niños tienen derecho a moverse sin que se los llame hiperactivos”; “Las niñas y los niños tienen derecho a ser mirados como niñxs y no como clientes”; “Tienen derecho a fantasear sin que los llamen ADD”; “Las niñas y los niños tienen derecho a que la medicación no sea la única opción”; “Las niñas y los niños tienen derecho a estar tristes sin que se los medique”, dicen otros carteles que muestran periodistas, deportistas, médicos, psicoanalistas, maestros, musicoterapeutas, abogados y neurólogos.

“Ser niño, niña y adolescente es mucho más que ser ADD, TOD, TOC, TEA, DISLÉXICO o BIPOLAR,  y cualquiera de los rótulos con los que se pretende establecer un diagnóstico. El diagnóstico bien entendido apunta a conocer a fondo las problemáticas –siempre singulares- y requiere un abordaje interdisciplinario que ayude y colabore tanto con los niños, niñas y adolescentes como con sus familias, escuelas, e instituciones”, cuenta a Chicos y Papás la licenciada Ariana Lebovic, miembro de Fórum Infancias.

Olivia se mueve mucho en clase. Inmediatamente se le diagnostica Trastorno por Déficit Atencional con o sin Hiperactividad (TDA-H) y se la medica. Mateo se niega a realizar todo lo que le piden y contesta con desafíos a cualquier sugerencia. Es diagnosticado como Trastorno Oposicionista Desafiante (T.O.D.) y medicado. Seguramente tenemos muy cerca niños y niñas que podrían ser Olivia, Mateo o tantos otros.

“Desde Forum Infancias pensamos que el diagnóstico debe ser una buena oportunidad de intervención y no un sello indeleble que pese sobre el sujeto, cual rasgo o marca personal. Por eso son necesarias las intervenciones alternativas con niños que, por presentar dificultades en la escuela o en el ámbito familiar, son rotulados y medicados sin que nadie los haya escuchado, sin referencias a su contexto y a su historia, sin que se haya realizado ningún intento de comprender sus conflictos ni de ayudarlo de otros modos”, explica Labovic.

Fórum Infancias existe en la Ciudad de Buenos Aires, en Mar del Plata, Bahía Blanca, Rosario, Mendoza, Córdoba, Chubut, Chaco; y también en las ciudades mexicanas de Guadalajara y Guanajuato, además de organizaciones adherentes como el “Movimiento Despatologiza” de Brasil, y el “Foro de Infancia y Adolescencia” de España.

Muchas veces los problemas cotidianos de los chicos y jóvenes de hoy son ligeramente considerados como producto de una patología psiquiátrica. Suelen ser problemas y dificultades incómodas para los adultos. Y se definen como permanentes y determinadas por lo biológico dificultades que suelen ser transitorias si se los escucha y se los acompaña. “Ejemplos de estos síntomas y dificultades son la inquietud y la desatención que suelen encuadrarse como Trastornos de Atención con Hiperactividad, los cambios del humor y la irritabilidad que se agrupan como Trastorno Bipolar (T.B.I.),  el repliegue  y desapego por personas y actividades propias de los chicos que cae en exceso bajo el manto de los Trastornos del Espectro Autista (T.E.A.), las múltiples dificultades de acceso a la lectura y la escritura durante la escolarización que se etiquetan como Dislexia (o D.E.A.) y las reacciones de rebeldía y oposicionismo que suelen encuadrase como Trastorno Oposicionista Desafiante (T.O.D.)”, enumera Labovic al tiempo que llama la atención sobre cómo éstos cuadros sólo describen pero no profundizan en todos los determinantes del niño, la familia y el contexto actual que favorecen su aparición.  Es por eso que a este tipo de clasificaciones las consideran rótulos o etiquetas, no verdaderos diagnósticos.

“Desde el Fórum Infancias sostenemos que es fundamental pensar las dificultades infantiles como expresiones de malestares que pueden tener múltiples causas y que los niños tienen que ser escuchados en su sufrimiento. Y que en tanto son sujetos en crecimiento y transformación permanente no pueden quedar fijados a ningún 'rótulo' de por vida”, promueve Labovic.

“Es común escuchar a muchos padres, maestros y otros profesionales decir ‘este chico es ADD’, o ‘mi hijo es TGD’. Ya no se refieren a Juan o a María sino que identifican al chico con determinado trastorno, y allí se corre el riesgo de no poder pensarlo en su singularidad: qué le pasa, de qué sufre, qué necesita. Y así también es como los niños empiezan a pensarse a sí mismos. Ese cartel que se les cuelga funciona como un espejo en el que se miran, puede incidir en sus comportamientos, en su autoestima, en su valoración personal. Si el contexto los identifica con una patología es probable que terminen creyendo que son eso y adopten conductas en respuesta a esos rasgos con los cuales se los identifica”, cuenta la profesional.

No es lo mismo entender que un chico o un adolescente puede estar manifestando cierto sufrimiento psíquico como algo que puede ser transitorio, que pensar que porque tiene una patología es así, y entonces va a ser así de por vida, sin posibilidad de cambio. “Les recomendamos a la familia no perder nunca de vista lo propio del niño, sus intereses particulares, sus ritmos, sus tiempos en la adquisición de nuevos aprendizajes”, explican en Fórum Infancias.

“Nosotros luchamos por una cobertura universal de salud en la primera infancia más allá de los diagnósticos y pensando en los derechos humanos. Lamentablemente no existe una ley que indique que no haga falta el certificado de discapacidad para acceder a los tratamientos, a una cobertura integral tanto en salud mental como a prestaciones escolares como son maestros integradores o acompañantes terapéuticos”, cuenta Lebovic y apoya el derecho de todo niño y niña a recibir tratamiento de calidad, independientemente de cualquier patología y por el sólo hecho de ser niños.

“Las niñas y los niños tienen derecho a infancias libres de etiquetas” dice el cartel de los músicos Luis Pescetti y Mariana Baggio. Que así sea.

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